A Comissão Própria de Avaliação (CPA) é um setor constituído em todas as Instituições de Ensino Superior (IES), em cumprimento à Lei nº 10.861/2004, que instituiu o Sistema Nacional de Avaliação do Ensino Superior (SINAES).

A Comissão Própria de Avaliação (CPA) é formada por professores, alunos, técnicos-administrativos e representantes da sociedade civil organizada, com atribuições de coordenação dos processos de avaliação internos da instituição e sistematização dos dados solicitados pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP), órgão vinculado ao Ministério da Educação.

CPA realiza semestralmente um questionário de AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL, que permite dimensionar a IES nos eixos: Planejamento e Avaliação Institucional; Desenvolvimento Institucional; Políticas acadêmicas; política de gestão e Infraestrutura. Essa ferramenta é aplicada a toda comunidade acadêmica (docentes, docentes tutores, discentes e técnicos-administrativos), com intuito de utilizar as percepções para melhorias de desenvolvimento institucional. Assim, os objetivos de promover o melhoramento acadêmico pedagógico e a maior eficiência na gestão são alcançados.

A CPA apoia a comunidade acadêmica e exerce sua atividade no fortalecimento dos pilares de ensino, pesquisa e extensão, bem como estimula o empreendedorismo, o desenvolvimento cultural e socioambiental das comunidades, com respeito às diversidades e contínuo aprimoramento no acolhimento de pessoas com necessidades. A CPA apoia e auxilia o INEP/MEC nas visitas externas para autorização de cursos, reconhecimentos, renovação de reconhecimentos, ou qualquer modalidade de credenciamento e recredenciamento.

O Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES) utilizará as notas dessas visitas externas e do Exame Nacional de Avaliação dos Estudantes (ENADE), para compor o Índice de Curso de Graduação (IGC), também conhecido como conceito de curso, divulgado no portal do INEP/MEC.

A CPA apoia e auxilia o INEP/MEC nas visitas externas para autorização de cursos, reconhecimentos, renovação de reconhecimentos, ou qualquer modalidade de credenciamento e recredenciamento. Para falar com a CPA, mande email para: cpa@faculdadecatedral.com.br.

PLANEJAMENTO / METAS 2025

• Ampliar o percentual de respondentes, no processo de Avaliação Interna em todos os Cenários;
• Atualizar o site da Faculdade referente às informações da CPA;
• Disseminar semestralmente as atividades e ações da CPA através de capacitações com Direção, Gestores, Coordenadores, Docentes, Discentes e técnicos-administrativos;
• Aprimorar o sistema de Avaliação institucional, seus formulários de coleta de dados, assim como seus relatórios de desempenho, contendo tabelas, quadros e gráficos informativos, para facilitar a gestão, junto a todos os envolvidos: Direção, Gestores, Coordenadores, Docentes, Discentes e técnicos administrativos e sociedade;
• Aprimorar a campanha para ampliar a divulgação do papel da avaliação institucional, dos resultados das avaliações e atividades e ações da CPA;
• Participar de todos os eventos internos e externos da Faculdade informando e coletando informações relevantes para melhorias;
• Acompanhar melhor os setores de pós, pesquisa e extensão para criar e atualizar as formas de avaliação e relatórios de tomada de decisão;
• Continuar com a avaliação dos setores junto ao planejamento da Faculdade;
• Aprimorar a confecção do Relatório de Autoavaliação Institucional postado em março de cada ano;
• Atualizar os murais da CPA nos corredores/sala;
• Revisar e atualizar o Regulamento da Comissão Própria de Avaliação;
• Esclarecer sobre os conceitos dos cursos (CPC e/ou CC) que estão na página da Faculdade para a comunidade acadêmica, estabelecendo a relação com a Avaliação Institucional;
• Implantar o Portal do Egresso;
• Realizar um Workshop de apresentação das avaliações institucionais à comunidade acadêmica e à sociedade;
• Disponibilizar as avaliações institucionais por semestre (Docentes e Coordenadores) e anuais (Infraestrutura) e as demais conforme demanda.